Détails sur un circuit
L'objectif de cette page est de vous permettre d'avoir une vue d'ensemble sur un circuit, sur ses arrêts, le trajet et les élèves qui le prendront.

Structure de la page
L'information est présentée sur quatre rangées.
La première rangée, celle du haut, est divisée en deux colonnes. La colonne de gauche permet d'avoir certaines les informations sur le circuit. La colonne de droit donne des informations sur qui et quand l'élève a été créé ainsi que la dernière personne qui a modifié l'élève et quand elle l'a fait.
La seconde rangée permet de voir quelles sont les options qui ont été déterminées pour générer l'itinéraire.
À la troisième rangée, le système liste tous les arrêts qui définissent le circuit.
Finalement, la dernière rangée montre le circuit sur une carte, avec ses arrêts. Il est possible d'afficher les élèves qui prendront ce circuit.
Actions
Les actions suivantes sont disponibles:
- Modifier
- Le système amène l'utilisateur sur la page pour modifier le circuit.
- Segment
- En choisissant le segment AM ou PM, l'utilisateur demande au système d'afficher les informations relatives au segment du circuit. Les options d'itinéraires, les arrêts et la carte affichent les informations pertinentes relatives au segment choisi.
Dans la section Arrêts, les actions suivantes sont disponibles:
- Ajouter
- Le système amène l'utilisateur sur la page pour ajouter un arrêt au circuit.
- Exporter vers Excel
- Permet le téléchargement du contenu du tableau sous le format Excel.
- Modifier
- Le système amène l'utilisateur sur la page pour modifier l'arrêt.
- Détails
- Le système amène l'utilisateur sur la page détaillant les informations relatives à cet arrêt.
- Supprimer
- Après avoir obtenu la confirmation, le système dissocie les adresses à cet arrêt et supprime l'arrêt du circuit.
- Associer
- Le système amène l'utilisateur sur la page pour associer des adresses à cet arrêt.
Dans la section Carte, l'action suivante est disponible:
- Afficher les élèves
- Le système affiche ou cache la position des élèves sur la carte.
Nom
Le nom du circuit.
Description
La description du circuit.
Territoire
Le territoire desservit par le circuit.
Circuit partagé
Indicateur qui identifie si cecircuit est partagé avec d'autres écoles.
Capacité
Le nombre maximal d'élèves qui peuvent monter à bord de l'autobus indique la capacité du circuit.
Passagers (AM)
Le nombre d'élèves qui prendront l'autobus le matin.
Passagers (PM)
Le nombre d'élèves qui prendront l'autobus l'après-midi.
Couleur
Vous pouvez assigner une couleur au circuit pour le distinguer des autres circuits lorsque plusieurs circuits sont affichés sur une carte.
Administration
Créé le
Indique quand cet enregistrement a été créé.
Créé par
Indique qui a créé cet enregistrement.
Modifié le
Indique quand cet enregistrement a été modifié.
Modifié par
Indique qui a modifié cet enregistrement.
Itinéraire
Type d'optimization
Vous devez choisir quel type d'optimisation vous préférez pour ce circuit.
- Optimisation pour le trajet le plus rapide
- Le système calculera le circuit en prenant en compte toutes les contraintes imposées par les arrêts et proposera le circuit qui sera le plus rapide en termes de temps.
- Optimisation pour le trajet le plus court
- Le système calculera le circuit en prenant en compte toutes les contraintes imposées par les arrêts et proposera le circuit qui sera le plus court en termes de kilométrage.
Segment
Le segment représente soit le circuit du matin (AM) ou le circuit de l'après-midi (PM).
Sens de l'ordre des arrêts au retour
Vous devez choisir dans quel ordre les arrêts seront placés pour établir l'itinéraire de retour du circuit. L'itinéraire du retour compte les mêmes arrêts que l'itinéraire du matin.
- Ordre inversé de l'aller
- Le système calculera l'itinéraire de retour du circuit en inversant l'ordre des arrêts du matin. Par exemple, le premier arrêt le matin devient le dernier arrêt pour le retour.
- Même ordre que l'aller
- Le système calculera l'itinéraire de retour du circuit en conservant l'ordre des arrêts du matin. Ansi, le premier arrêt le matin demeure le premier arrêt pour le retour.
- Ordre différent de l'aller
- Vous décidez l'ordre des arrêts du retour et le système calculera la route en fonction de vos contraintes.
Options des itinéraires
Les options d'itinéraires sont affichés en fonction du segment choisi, AM ou PM.
- Mise à jour manuelle des heures de l'itinéraire
- Si cette option est sélectionnée, elle indique au système que l'utilisateur va établir lui-même les heures de départ de l'autobus aux arrêts.
- Prise en compte du trafic (mode automatique)
- Si cette option est sélectionnée, elle indique au système de prendre en compte le retard causé par la congestion lors du calcul du déplacement de l'autobus pour établir les heures de départ de l'autobus aux arrêts. Cette option n'est disponible que si le système calcule automatiquement les heures de départ de l'autobus aux arrêts.
Arrêts
Ordre
La position de l'arrêt dans le circuit.
Nom
Le nom de l'arrêt
Élèves
Le nombre de passagers à cet arrêt.
Ville
La ville de cet arrêt.
Type d'arrêt
Le type d'arrêt qui peut être soit:
- Adresse
- Une adresse est déterminée par un numéro civique et une rue
- Intersection
- Une intersection est déterminée par le croisement de deux rues
Carte
Afficher les élèves
Option qui permet d'afficher ou de cacher la position des élèves sur la carte.
Carte
Carte qui montre le circuit, l'école de la session de travail desservie par le circuit, les arrêts et si l'option est activée, l'emplacement des élèves.
Les arrêts sont numérotés sur la carte selon l'ordre établi dans le circuit. L'icône numéroté utilise la couleur assignée au circuit.
Les élèves sont positonnés sur la carte grâce à leur adresse. En cliquant sur un icone représentant la maison d'un élève, une bulle s'ouvrira pour donner le nom, l'adresse et l'école de l'élève. L'icône utilise la couleur assignée à l'école pour distinguer les élèves en fonction de leur école dans le cas d'un circuit partagé.